In unmittelbarer Nachbarschaft
des Hauptstandortes Lowick befinden sich die
Pfarrkirche St.-Bernhard, die Pfarrbücherei, das Pfarrheim, das Sportgelände des
DJK Lowick, der katholische Kindergarten "Haus der Kinder" und die Thonhausen-Hauptschule.
Die
Schule hat zwei miteinander verbundene Schulgebäude. Die Turnhalle befindet sich
auf dem Schulgelände, so dass weite Wege entfallen. Zum Schwimmunterricht im Fildekenbad fahren die Kinder mit dem Bus.
Sie ist
Schwerpunktschule für integrativen Unterricht, d. h. behinderte und nicht
behinderte Kinder lernen zusammen im gemeinsamen Unterricht. Die behinderten
Kinder bekommen dabei Unterstützung und individuelle Förderung durch eine
Sonderschullehrerin.
Das Schulprogramm unserer Schule berücksichtigt die
Lern- und Lebensbedingungen der Schülerinnen und Schüler im Schulbezirk
Liedern/Lowick mit dem Ziel, nicht nur Unterrichtsstätte, sondern zugleich
Lebens-, Lern-, und Erfahrungsraum zu sein, in dem sich die Kinder glücklich
und geborgen fühlen und in einer freien und befreienden Atmosphäre lernen
können.
Leitsätze für die Erziehungs- und Unterrichtsarbeit
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Wir sind eine katholische
Grundschule und pflegen den Kontakt zur Pfarrgemeinde.
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Wir sind eine Friedenschule.
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Wir fördern im erziehenden Unterricht und durch offene Unterrichtsformen
die Fähigkeit der Kinder zu selbständigem und verantwortungsbewusstem
Handeln.
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Wir arbeiten im Team und fördern auch bei den Kindern Teamfähigkeit,
Rücksichtnahme und Konfliktfähigkeit.
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Wir sind ein Haus des Lernens, in dem
alle Kinder - unabhängig von Herkunft, Glauben oder Behinderung - zusammen
lernen, sich achten und tolerieren.
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Wir vermitteln in allen Fächern die
für das weitere Lernen grundlegenden Kenntnisse und Fertigkeiten. Dabei
können die Kinder die grundlegenden Ziele auf unterschiedlichem Niveau, in
unterschiedlichen Zeiten und auf unterschiedlichen Wegen zu erreichen.
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Wir fördern und fordern die Kinder,
damit sie die Bereitschaft und Fähigkeiten entwickeln, Leistungen zu
erbringen.
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Wir sind eine bewegte Schule und
ermöglichen den Kindern ein Lernen mit dem ganzen Körper und mit allen
Sinnen.
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Wir beziehen die Eltern nach
Möglichkeit aktiv in das Schulleben ein.
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Wir nutzen den Erfahrungsaustausch mit
Kindergarten und weiterführender Schule, um fließende Übergänge zu
schaffen.
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Wir bieten den Eltern eine
verlässliche Betreuung der Kinder bis 14.00 Uhr.
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